На данном видео представлен урок по подготовке к теоретической части предпрофессионального экзамена. Тема занятия: «Молекулярный уровень организации человека». Разобраны вопросы строения и функций белков, липидов, углеводов, нуклеиновых кислот. Обсуждены вопросы функций неорганических веществ, воды.
Пройти тест по теме: goo.gl/ZF8sNW
Перейти к тренажерам: goo.gl/8SUCbR
Учиться можно эффективно и с удовольствием! Домашняя школа InternetUrok.ru — полное среднее образование с 1 по 11 класс дистанционно, возможность официального зачисления в любое время года: home-school.interneturok.ru/?utm_source=youtube
Видеоуроки являются идеальными помощниками при изучении новых тем, закреплении материала, для обычных и факультативных занятий, для групповой и индивидуальной работы. Они содержат оптимальное количество графической и анимационной информации для сосредоточения внимания и удержания интереса ребят без отвлечения от сути занятия. Каждый видеоурок озвучен профессиональным мужским голосом, четким и приятным для восприятия.
Ученики ценят оригинальность подачи материала, родители радуются повышению отметок детей, а учителя в восторге от эффекта и экономии времени и денег при подготовке к урокам.
★Инфоурок★
Крупнейший в России образовательный онлайн-проект
Выбирай для себя курс по математике с Ольгой Александровной: bit.ly/32PXPp2
Закрытый урок в режиме реального времени. Трансляция, во время которой у вас будет возможность задать Ольге Александровне все интересующие вас вопросы по теме урока: «Решение текстовых задач».
Ждем вас 13 декабря в 18.00 по Москве!!!
Всем обязательно быть!
Уровни организации живого организма — одна из первых тем, с которой начинают изучать строение человека и других живых организмов. Несмотря на важность данной темы очень часто читатели и зрители не совсем понимают о чем идет речь и какой смысл в данной информации.
В данном ролике вначале мы рассмотрим сами уровни организации живого организма. Затем посмотрим кому и как данная информация необходима и также разберем некоторые неоднозначные моменты.
Содержание:
0:00 — содержание урока
0:26 — что общего имеет человеческий организм с конструктором?
1:10 — определение термина «уровни организации живого»
1:47 — клеточный уровень организации
2:44 — тканевый уровень организации
3:46 — органный уровень организации, рабочая ткань органа
4:17 — структурно-функциональная единица органа
5:53 — системный уровень организации
6:18 — организменный уровень организации
6:39 — деление на макроуровень и микроуровень
8:21 — какой смысл в делении организма на уровни?
10:31 — дисциплины, изучающие отдельные уровни организации (нормальная анатомия, гистология, цитология, физиология и др.)
11:58 — спорные моменты: системы и аппараты органов
14:05 — многофункциональность органов. Анатомические и функциональные системы организма
15:37 — кожа — орган или система?
16:38 — кровь — орган или ткань?
17:22 — относительность деления организма на уровни или к чему относится палец?
18:42 — выводы: кому нужно хорошо знать уровни?
В видео рассказывается, что такое близорукость и дальнозоркость (миопия и гиперметропия), какую неточность обычно допускают при разборе этой темы, как по очкам определить дальнозоркость и близорукость у человека.