0.00
0 читателей, 4944 топика

Почему нацпроект «Экология» не поможет лесам России


Правительство возлагает очень большие надежды на национальные проекты
— недаром официальный сайт, посвященный им, называется «Будущее
России». Всего нацпроектов 13, они делятся на 78 составных частей — федеральных проектов. Одним из них является федеральный проект
«Сохранение лесов», который входит в состав нацпроекта «Экология». С
его помощью ответственные федеральные ведомства — Минприроды и
Рослесхоз — надеются к 2024 году сильно улучшить ситуацию с
воспроизводством лесов и радикально сократить ущерб, причиняемый
лесными пожарами.

Но, к сожалению, главные лесные цели проекта сформулированы так, и
реальный уровень финансирования такой, что проект просто обречен на
провал. Формально-то эти цели выполнить нетрудно — для этого нужно
всего лишь правильно оформлять отраслевые бумажки и отчитываться так,
как уже требуют отраслевые правила. Но вот реальным живым лесам от
этого лучше не станет, и ни одна из проблем, на которые нацелен
проект, так и не будет решена.

Разъясняем, почему при нынешнем устройстве нацпроекта «Экология» лесам
он не поможет, и почему правительству нужно или сильно менять проект,
или готовиться к неизбежному провалу.

Вы можете поддержать этот видеоканал и нашу лесную работу, пожертвовав любую сумму на лесной фандрайзинговой странице Гринпис: act.gp/yt-forestforum-donate.
Гринпис существует только благодаря частным пожертвованиям сторонников. Это позволяет нам оставаться независимыми и продолжать работу по сохранению родной российской природы.

Артем Оганов. "Запрещённая" химия, или как школьные двоечники оказались правы


Al₄O₇, K₅Cl₄, NaCl₃ — как вам такие соединения? И что бы поставил школьный учитель, если бы ученик написал такие формулы? А оказывается, они могут существовать, только при определённых условиях. Об этом и о том, как учёные предсказывают и создают новые материалы, рассказывает известный химик, физик и теоретик-кристаллограф Артём Оганов. Он выступил с лекцией на Всероссийской Олимпиаде школьников по химии, которая прошла на минувшей неделе в НГУ. Это просто потрясающе интересно!

Мастер и Маргарита | Михаил Булгаков (исполняет Олег Ефремов) (аудиокнига)


Мастер и Маргарита | Михаил Булгаков
(аудиокнига)
Роман Михаила Афанасьевича Булгакова, работа над которым началась в конце 1920-х годов и продолжалась вплоть до смерти писателя. Роман относится к незавершённым произведениям; редактирование и сведение воедино черновых записей осуществляла после смерти мужа вдова писателя — Елена Сергеевна. Первая версия романа, имевшая названия «Копыто инженера», «Чёрный маг» и другие, была уничтожена Булгаковым в 1930 году. В последующих редакциях среди героев произведения появились автор романа о Понтии Пилате и его возлюбленная. Окончательное название — «Мастер и Маргарита» — оформилось в 1937 году.
Книга не полная (невосполнимо и безвозвратно потерянны несколько глав аудио-постановки)

Читает: Олег Ефремов
Издательство: Гостелерадиофонд
Обложка: Артем Урсов

Artem Yrsov в YouTube (дополнительный канал) www.youtube.com/channel/UCixJpZJBMONAXW9kU2xUrTg

Вечер короткого рассказа | Антон Павлович Чехов 1/2.ч (аудиокнига)


Вечер короткого рассказа | Антон Павлович Чехов (аудиокнига)
Антон Павлович Чехов (1860-1904) – великий русский писатель, талантливый драматург, академик, врач по профессии. Самое главное в его творчестве – это то, что многие произведения стали классикой мировой литературы, а его пьесы ставятся в театрах по всему миру.

Содержание:

— 01. В пансионе (читает Сергей Казаков)
— 02. Глупый француз (читает Егор Серов)
— 03. Из воспоминаний идеалиста (читает Владимир Антоник)
— 04. Контрабас и флейта (читает Александр Курицын)
— 05. Пари (читает Владимир Антоник)
— 06. Светлая личность (читает Сергей Казаков)
— 07. Свистуны (читает Егор Серов)
— 08. Сирена (читает Егор Серов)
— 09. Ушла (читает Станислав Федосов)
— 10. Ах, зубы! (читает Сергей Вершинин)
— 11. Беззаконие (читает Ольга Моховая)
— 12. Весной (читает Вадим Райкин)
— 13. Грач (читает Егор Серов)
— 14. Добродетельный кабатчик (читает Владимир Киммельман)
— 15. Мальчики (читает Кирилл Ковбас)
— 16. О вреде табака (читает Сергей Карякин)
— 17. О том, о сём (читает Егор Серов)
— 18. Орден (читает Илья Прудовский)
— 19. После театра (читает Ольга Егорова)
— 20. Почта (читает Станислав Федосов)
— 21. Шампанское (читает Владимир Киммельман)

Жанр: Русская классическая проза
Издательство: Радио Звезда; Радио Книга
Обложка: Артем Урсов
youtu.be/RizksEmNawA

Artem Yrsov в YouTube (доп.канал) goo.gl/C5DVnP

Компетентностно-ориентированное учебное занятие: сущность и условия реализации


18 ноября 2020 года состоялся семинар на тему «Компетентностно-ориентированное учебное занятие: сущность и условия реализации» в рамках работы постоянно действующего методического семинара «Интенсивные образовательные технологии в подготовке педагогических кадров». Его провела профессор кафедры педагогики факультета социально-педагогических технологий БГПУ, доктор педагогических наук, профессор Ольга Леонидовна Жук.

ЧАЭС 30 лет спустя. Химия – просто


Интервью с учёными-ликвидаторами подготовлено к 30 летию аварии на Чернобыльской АЭС.

Поддержать проект «Химия – просто»: vk.cc/4LxmLp
WebMoney: Z994247014795
Yandex Money: 41001718480558
QiWi: 79826035997
Http://goo.gl/6944Cb

Группа Вконтакте: vk.com/chemistryeasyru
Группа Сурового технаря: new.vk.com/brutalengineer
Группа S.T.A.L.K.E.R.: vk.com/stalker_book

Ссылки на видео:
Йод: www.youtube.com/watch?v=SOiO8eLyJ6U
Горение металлов: www.youtube.com/watch?v=e2dvcF7mSUo

Над выпуском работали:
Александр Иванов (инженер-исследователь).

Просмотр видео разрешен только на YouTube. Копирование любой части видео без разрешения авторов – ЗАПРЕЩЕНО!
Если вы размещаете данное и любое видео с данного канала на сторонних ресурсах при помощи вставки видео ссылкой, то к вам нет никаких претензий.