Пищеварительная система человека (2 часть из 4) | Рост и обмен веществ | Медицина


В этом видео мы расскажем подробно о пищеварительной системе человека

Академия Хана — некоммерческая организация, которая ставит своей целью сделать качественное образование мирового уровня доступным везде, всегда и для каждого.

Это видео — русская версия видео «Digesting Food» Академии Хана (https://www.youtube.com/watch?v=v2V4zMx33Mc). This video is a Russian dubbed version of the Khan Academy video «Digesting Food» (https://www.youtube.com/watch?v=v2V4zMx33Mc).

Новые правила по закону о рыбалке в 2020 году, ужесточение штрафов


Вступайте в наш телеграмм durov.cc/yakapitalist, чтобы получать оперативную информацию о новых законах и финансовой грамотности.
Новый закон о любительской рыбалке вступил в силу с 1 января 2020 года. рыбной ловли с 2020. Он предусматривает ужесточение правил вылова и крупные штрафы за их нарушения. Теперь любительская рыбалка при превышении суточной нормы вылова влечет за собой крупные штрафы.

Побробнее с комментариями политиков: yakapitalist.ru/news/pravila-rybnoy-lovli-v-rossii/

Содержание:
00:00 Вступление
00:29 главное в новых правилах
00:56 где запрещено ловить рыбу
01:13 что нового в законе
01:45 размер лимиты вылова
02:11 что разрешено
02:37 что запрещено
03:21 о запретах в подводной рыбалке
03:46 о сетях и маркировке
04:15 размеры штрафов
05:08 удостоверение рыбака

!!! ==== дополнение про паспорт рыбака ====!!!
Уточнение, в видео допущена ошибка, удостоверение рыбака не требуется, для ловли рыбы на платных озерах должна быть либо путевка либо заключенных договор.
Подробно.
А что с удостоверением рыбака? Правила ловли регулируют ФЗ №166 «О рыболовстве и сохранении водных ресурсов» и ФЗ № 475 «О любительском рыболовстве…». Этими законодательными актами не предусмотрено применение билетов (удостоверений) рыбака. Согласно новой редакции закона, ловля на всех водоемах общего пользования разрешена для граждан бесплатно и свободно без предоставления какого-либо документа, но с учетом весовых ограничений.
Информация, распространяемая в сети о необходимости оформлять билет, если любитель планирует ловлю в «частных владениях», не соответствует действительности. По ст. 33.3 ФЗ № 166, участки, предназначенные для рыбалки, выделяются индивидуальным предпринимателям и юридическим лицам, на основании договора пользования. Фактически такие водоемы у них находятся в аренде, а не собственности. Однозначно, на таких прудах, ставках, озерах и пр. могут организовывать места для проведения любительской или спортивной рыбалки. Но допускаются к ней граждане не по рыбацкому удостоверению, а по оформленной путевке. Именно этот документ подтверждает, что между физическим (рыбаком) и юридическим (арендатором водоема) лицом заключен договор на оказание платных услуг.
Вывод: ни на общественных, ни на «частных» водоемах для ловли оформлять билет рыбака не нужно.
====

Побробнее с комментариями политиков: yakapitalist.ru/news/pravila-rybnoy-lovli-v-rossii/

По закону любительское рыболовство — деятельность по добыче (вылову) водных биологических ресурсов, осуществляемая гражданами в целях удовлетворения личных потребностей, а также при проведении официальных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий;

В новых правилах любительского рыболовства подробно расписано, что конкретно нельзя делать для подводной охоты:

а) в местах массового отдыха граждан;
б) с использованием индивидуальных электронных средств обнаружения водных биоресурсов под водой;
в) с использованием аквалангов и других автономных дыхательных аппаратов;
г) с применением орудий добычи (вылова), используемых для подводной добычи (вылова) водных биоресурсов, над поверхностью водных объектов;

Название закона о рыбалке в 2020 году: Федеральный закон N 475-ФЗ «О любительском рыболовстве и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»

#законы #рыбалка #штрафы

Онлайн-встреча с экспертами по цифровой трансформации бизнеса "Итоги 2020 / Тренды 2021"


ru.systemz.io/

Приглашенные гости:
• ВЛАДИМИР ЕРОНИН — директор Центра компетенций по искусственному интеллекту и анализу данных, компания Crayon
• ДЕНИС АФАНАСЬЕВ — руководитель подразделения «Платформы» в SberDevices, основатель компании CleverDATA

Ведущие мероприятия:
• АРКАДИЙ ЗОЛОТОВИЦКИЙ — директор по развитию бизнеса компании i-Sys Labs (SYSTEMZ)
• ЮЛИЯ ЕРИНА — заместитель директора по развитию бизнеса компании i-Sys Labs (SYSTEMZ)

23 декабря 2020 года

#цифроваятрансформация #цифроваязрелость #цифроваятрансформациябизнеса #бизнес #эксперты #обсуждение #тренды

Биология 5 класс (Урок№16 - Одноклеточные и многоклеточные (беспозвоночные) животные.)


Биология 5 класс
Урок№16 — Одноклеточные и многоклеточные (беспозвоночные) животные.

Царство Животные
Учёные предполагают, что первые животные возникли в море около 1,5 млрд лет назад. Царство Животные – одна из самых больших групп живых существ на нашей планете. Трудно рассчитать, сколько видов животных существует на Земле. Огромные скопления образуют крупные животные: птицы на птичьих базарах, морские котики на лежбищах, косяки рыб в морях. В 1 м3 воды может содержаться около 77 млн экземпляров мельчайших водных животных, а в 1 м3 почвы – несколько сотен тысяч почвенных животных. Учитывая строение животных и родственные связи между отдельными их группами, различат в царстве животных два подцарства: Одноклеточные и Многоклеточные. Как они живут? Какими характерными особенностями они обладают? Об этом мы поговорим на данном уроке.

мы узнаем:
— каких животных называют одноклеточными;
— каких животных называют многоклеточными;
— об особенностях строения одноклеточных и многоклеточных животных;
мы научимся:
— отличать одноклеточных животных от многоклеточных;
— объяснять роль одноклеточных животных в природе и жизни человека;
мы сможем:
— определять существенные признаки животных, сравнивать представителей разных групп животных;
— сравнивать представителей одноклеточных животных и представителей беспозвоночных, делать выводы на основе сравнения.

Видовое разнообразие животных огромно. Поэтому в современной науке о животном мире существуют спорные вопросы, по которым учёные ведут оживлённые дискуссии. Учитывая строение животных и родственные связи между отдельными группами, будем различать в царстве животных два подцарства: Одноклеточные и Многоклеточные.

Подцарство Одноклеточные. Подцарство Одноклеточные объединяет одноклеточные подвижные организмы, питающиеся готовыми органическими веществами.

Клетка одноклеточного животного выполняет функции целого организма. Она одновременно обеспечивает передвижение, питание, размножение, обмен веществ и другие процессы, свойственные живым существам. Поэтому клетки большинства одноклеточных животных – очень сложные системы.

Размеры одноклеточных животных составляют в среднем от 0,1-0,5 мм. Обитают одноклеточные животные в морской и пресной воде, влажной почве, в других организмах. Внешне они очень разнообразны. Известны десятки тысяч видов современных одноклеточных животных.

Познакомимся с одноклеточными животными, которые не имеют постоянной формы тела. Их объединяют в группу Корненожки. Наиболее известные представители корненожек – амёбы, что в переводе с греческого означает «изменение».

Если под микроскопом наблюдать за амёбой в капле воды, то можно увидеть, как её зернистая цитоплазма постоянно перетекает от одного полюса клетки к другому. При этом по направлению потока цитоплазмы образуется выступ, который медленно вытягивается. Это формируется ложноножка, и амёба перетекает в том же направлении. Такой тип движения называют амёбоидным движением. У одних видов амёб обычно образуется только одна ложноножка, у других – несколько, при этом они направлены в разные стороны. Постоянное изменение формы тела и образование ложноножек возможно благодаря тому, что одноклеточное тело амёб покрыто очень тонкой эластичной цитоплазматической мембраной.

В воде прудов, болот, канав с илистым дном наряду с амёбами обитают раковинные корненожки: арцелла, диффлюгия. У раковинных корненожек одноклеточный организм заключён в раковинку. Она выполняет защитную функцию. Передвигаются раковинные корненожки с помощью ложноножек, которые высовывают через отверстие раковинки.

Подцарство Многоклеточные объединяет всех животных, тело которых состоит из множества клеток. Они выполняют разные функции: пищеварительную, двигательную, защитную и др. Разделение функций между клетками привело к усилению их взаимной зависимости. Отдельные клетки многоклеточных животных не могут существовать самостоятельно. Поэтому целостность организма многоклеточного животного поддерживается за счёт межклеточного взаимодействия.

Индивидуальное развитие многоклеточного животного обычно начинается с одной оплодотворённой яйцеклетки. Она многократно делится. Но после деления клетки не расходятся. Сходные по строению и функциям группы клеток образуют ткани, обеспечивающие жизнедеятельность многоклеточного организма.

Всё это подтверждает предположение о том, что очень давно многоклеточные животные могли произойти от одноклеточных. Постепенно, в ходе длительного исторического развития живой природы возникло множество различных многоклеточных животных. Они разнообразны по форме, строению тела и образу жизни.

В начале XIX века французский учёный Жан Батист Ламарк разделил животный мир на две основные группы – беспозвоночных и позвоночных животных. Такое деление царства животных не имеет систематического значения, однако широко используется.

Сравнивая между собой различные группы беспозвоночных животных, можно заметить, как постепенно усложняется их строение.

ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМА ЕГЭ


Скрипты к занятиям и Полезные материалы приходят если подписаться сюда vk.com/podgotovka_bio_ege?w=app5898182_-55478491%23s%3D363477%26force%3D1%26source%3Dwidget
Я в вк vk.com/marina_brain,
Я в инсте www.instagram.com/marina_brain/

Узнать о мастер-группе — пиши УСПЕХ сюда vk.com/im?media=

Анализ родословных. Урок 3. Задача 7.1 (быстрый разбор в конце видео)


урок 1 «общие принципы» www.youtube.com/watch?v=wq_N6tF2BsY
урок 2 «обозначения» www.youtube.com/watch?v=amrElsRz4h8
урок 4 «еще задача» www.youtube.com/watch?v=Ge_xziGXRLM
урок 5 «и еще задача» www.youtube.com/watch?v=8htGYI8u8W4
урок 6 «и еще еще задача» www.youtube.com/watch?v=vm3O5xSUkic
урок 7 «финал» www.youtube.com/watch?v=GZ0YRGwJgTo: www.youtube.com/watch?v=amrElsRz4h8
Данный канал является частью проекта СУНЦ НГУ по программе «Открытая Физ-Мат Школа». Об этом проекте вы можете прочитать здесь:
sesc.nsu.ru/ofmsh/

СУНЦ НГУ — это школа-интернат при Новосибирском Государственном Университете. В нашей школе живут и обучаются чуть более 500 ребят. Поступить к нам можно после 8, 9 и 10 класса. Подробнее о школе вы можете узнать на нашем сайте: sesc.nsu.ru/main/index.php

Группа школы вконтакте
vk.com/sesc_nsu моя почта для связи maple1708@mail.ru

Нейрографика - творческий метод трансформации XXI века / Павел Пискарев


РИТ 2017, Aletheia Business Conf

Тезисы:
conf.aletheia.business/2017/abstracts/2700.html

Пока я буду рассказывать и давать инструкции, вы будете на собственном опыте испытывать инструмент извлечения ресурсов там, где, казалось бы, зияет пустота невозможного.

Мы будем говорить о творчестве как сплаве намерения и технических приемов.
Мы будем говорить о мышлении – второй производной опыта.
Мы будем рисовать особым способом – методом нейрографики.

Ген и аллель. В чем отличие? Разберем за 10 минут | БИОЛОГИЯ ЕГЭ | СОТКА


Привет! Многие ребята путаются или приравнивают между собой эти два термина: «ген» и «аллель». В чем заключается эта ошибка? Почему это важно знать? Это и другое мы разберем на нашем мини-уроке.