— Путаешься в названиях и эффектах витамина?
— Не разбираешься в гипо- и гипервитаминозах?
— Изучим эти и другие аспекты менее чем за 1 час!
— Закрепим на заданиях из реального ЕГЭ!
В прошлом видео Мария рассказывала, как устроен и функционирует спинной мозг, а в этом уроке подробно объяснит важность, функции и устройство головного мозга.
Психолог-психотерапевт Ярослав Исайкин рассказывает о истории когнитивно-поведенческой терапии депрессии и доказательной эффективности разных подходов: когнитивной терапии по Аарону Беку, когнитивной терапии основанной на осознанности, мета-когнитивной терапии и поведенческой активации.
Mindfulness based cognitive therapy, Behavioral Activation, доказательная психотерапия
Барлық балаға тең қарау педагогикада әділетсіздік болып есептеледі. Иә, білем, бұл сөз сіздің құлағыңызға ерсі естілуі мүмкін. Бұның себебін білгіңіз келсе осы видеоны соңына дейін көріңіз.
Сәлем достар, сіздермен бірге Елжас Ертайұлы, отбасылық кеңесші, тәжірибелі педагог, коуч тренер. Бүгін біз сіздермен бірге бала тәрбиесіне арналған апталық кеңестерімізді ары қарай жалғастырамыз. Бүгінгі біздің тақырыбымыз «Балалар арасындағы теңдік». Мен өзім Қазақстанды аралап, осы семинар тренингтар жүргізу барысында ата-аналардан мына бір сұрақты өте жиі сұрадым. Яғни, балалар арасындағы теңдік дегенді қалай түсінесіздер? Жалпы негізі, біз сұраған кезде ата-аналардан әр-түрлі жауаптар естимін. Мысалы, балалардың барлығына тең қарау, балалардың барлығына бірдей қарау, бірдей жақсы көру, бірдей киім алып беру, бірдей тамақ алып беру, біреуіне киім алсаң екіншісіне де алу деген секілді осыған ұқсас осының ар жақ — бер жағында жауап беріп жатады. Яғни, біздің түсінігімізде балалардың арасындағы теңдік дегенімізде балалардың барлығына бірдей қарау деп түсіндірілетінін мен байқадым. Бірақта бұнымен негізі педагогика келіспейді.