Дыхательная система человека| Биология ЦТ, ЕГЭ

Экология

Мария рассказывает о строении дыхательной системы человека: носовая полость, носоглотка, гортань, трахея, бронхи и т.д. Эта тема встречается на ЦТ и ЕГЭ по биологии, так что смотри внимательно.

Тесты к видеоурокам ищи тут adukar.by/courses/biologiya
Записывайся к нам на курсы bit.ly/2InQP8G

20 баллов к ЦТ 2019 на итоговом занятии по биологии: bit.ly/2XnORLL

Вступай в нашу группу, где мы готовимся к ЦТ по биологии vk.com/biologiyact
Решай ЦТ онлайн по биологии bit.ly/2QJ27bq
Все новости образования читай здесь adukar.by
Ещё много всего полезного найдёшь в группе Адукар vk.com/adukar

ЦТ 2021 И ПОСТУПЛЕНИЕ (ответы на вопросы абитуриентов) | Абитуриент 2021

Экология

В этом видео поговорим о ЦТ 2021 и поступлении в вуз. Ответим на все вопросы абитуриентов 2021 года.

Записывайся на курсы подготовки к ЦТ Адукар bit.ly/2ZE4z8Y
Подписывайся на инстаграм Адукар adukarby
Наш проект Адукар adukar.by/
Сервис ЦТ-онлайн adukar.by/ct-online
Группа Адукар ВК: vk.com/adukar

Таумлайны:
00:00 Встпуление
1:32 Как готовиться к ЦТ самостоятельно?
4:23 Бланк ЦТ. Сколько бланков дают, что делать если испортил бланк?
6:11 Сколько предметов можно сдавать на ЦТ?
7:40 Что такое общий конкурс?
10:14 Будут ли изменения в поступлении в 2021 году?
10:55 Можно ли подать документы в два ВУЗа одновременно?
11:47 ЦТ можно сдавать в любом месте или только, где планируешь поступать?
14:20 Ждут ли нас изменения в ЦТ 2021 года?
17:28 Что будет с ЦТ в 2022 году?
19:07 Разумно ли смотреть куда поступать по баллам уже после ЦТ?
21:22 Как поступать в 2022 году тем, кто окончил школу в 2021 году, если вступительные экзамены поменяются?
22:21 Актуальны ли таблицы соответствия первичных и тестовых баллов 2020 года?
23:16 Как считаются баллы на ЦТ и РТ? Что такое поупроходной балл?
28:46 Дает ли что-то медаль при поступлении?
30:08 Когда начнется вступительная кампания 2021 года?
33:08 Как заставить себя учиться, если не хочется?
34:32 Куда можно поступить без ЦТ с золотой медалью?
35:29 Что такое внутринний экзамен? Что значит первое профильное, второе профильное испытание?
38:22 ЧТо такое педагогический класс?
39:40 Целевое направление: плюсы и минусы
43:09 Что такое проходной балл?
46:33 Кого возьмут при одинаковом количестве баллов?
49:39 Как выбрать специальность в вузе?
52:14 Где мониторить вступительную кампанию?
52:43 Как заработать высокий средний балл аттестата?
56:34 Как учиться онлайн эффективно?
59:11 Когда публикуются результаты РТ?
1:00:16 Дни открытых дверей
1:01:22 На какое РТ больше всего похоже ЦТ?
1:02:52 Бонусы при поступлении при победе на областной олимпиаде
1:03:34 Как выдержать 11 класс и не сойти с ума?

Основные понятия химии | Химия ЕГЭ, ЦТ

Экология

Все необходимое к ЦТ и ЕГЭ по теме «Основные понятия химии» ты найдешь в этом видео.

Записывайся на курсы подготовки к ЦТ bit.ly/2FCXHRP
Записывайся на курсы подготовки к ЕГЭ bit.ly/3bWtPfn
Много полезного к ЦТ и ЕГЭ по химии в группе вк vk.com/himiyact

Решай тесты по химии adukar.by/test/ct-himiya
20 баллов к ЦТ на итоговом занятии по химии, записывайся bit.ly/2AghNzd
Наш проект Адукар adukar.by

Биосинтез белка • Обмен веществ

Экология

▶ Данный урок посвящен теме синтеза белка — процессу, который лежит в основе жизни.

Биосинтез белка:
Информация о структуре всех белков организма записана на ДНК в виде генетического кода. Генетический код является одинаковым для всех организмов. В этом состоит его универсальность.
Триплетность: элементарной единицей генетического кода является триплет ( тройка рядом расположенных нуклеотидов)
Однозначность (специфичность): 1 триплет кодирует одну определенную аминокислоту
Кодирование ведётся триплетами, а не дуплетами, тк дуплеты могут дать только 16 вариантов из 4 нуклеотидов, а триплеты дают 64 варианта.
Из 64 триплетов: 61 – смысловые(кодируют аминокислоту), а 3 – бессмысленные (стоп-кодоны): УГА, УАГ, УАА.
Тк триплетов гораздо больше, чем аминокислот (64:20), то некоторые аминокислоты кодируются несколькими триплетами. Отличаются эти триплеты по последнему нуклеотиду: УУУ, УУЦ.
Это свойство кода называется вырожденность или избыточность.
Коллинеарность: порядок расположения триплетов(кодонов) матричной РНК соответствует порядку расположения ак в цепи белка.
Однонаправленность: информация о белке снимается только с одной цепи ДНК только в одном направлении.
Неперекрываемость: один триплет кодирует только свою ак и не участвует в кодировании следующей.

Таким образом генетическому коду присущи такие свойства:
Универсальность
Триплетность
Специфичность
Однонаправленность
Коллинеарность
Вырожденность
Неперекрываемость

В синтезе белка принимают участие компоненты: ДНК, все виды РНК, ак, рибосомы, АТФ и ферменты.
Синтез белка состоит из трёх этапов:
Транскрипция – переписывание информации с ДНК на иРНК
Активация ак и присоединение их к Трнк
Трансляция – формирование первичной полипептидной цепи на рибосоме
Транскрипция
Синтез белка начинается с раскручивания цепи ДНК, на том участке, где закодирована информация о белке, которого не хватает в клетке.
Под действием фермента ДНК-полимераза разрываются водородные связи между азотистыми основаниями.
На одной из цепей ДНК по принципу комплиментарности с помощью фермента РНК-полимераза синтезируется проматричная РНК ( предшественник мРНК)
Она имеет информативные участки – экзны и неинформативные участки – интроны.
С помощью ферментов неинформативные участки вырезаются, а информативные сшиваются. Этот процесс называется сплайсинг. Процесс формирования зрелой мРНК
Называется процессинг.
Активация аминокислот
В цитоплазме происходит гидролиз АТФ, освобождается энергия и с помощью ферментов к т РНК присоединяется ак. АК в т РНК кодируется антикодоном.

Трансляция
Зрелая м РНК выходит в цитоплазму и присоединяется к малой субъединице рибосомы. В рибосому попадает 2 кодона м РНК, затем присоединяется большая субъединица рибосомы.
К двум кодонам м РНК, кот. находятся в рибосоме движутся 2 т РНК со своими ак.
Если антикодоны т РНК по принципу комплиментаности соответствуют кодону м РНК, то они остаются на рибосоме и между ак образуется пептидная связь – это начало синтеза белка(трансляции).
Затем рибосома передвигается по цепи м РНК на один кодон.
К нему идёт третья т РНК со своей ак. Если происходит узнавание ак ( соответствие антикодона т РНК кодону и РНК), то ак третьей т РНК связывается пептидной связью с предыдущей ак.
Рибосома передвигается дальше на 1 кодон, так происходит до тех пор пока рибосома не дойдёт до стоп-кодона. Это является сигналом к окончанию синтеза белка, РНК распадается на нуклеотиды, а рибосома на субъединицы.

Когда белка нужно много, рибосомы объединяются в группы – полирибосомы с помощью ионов Магния.
После синтеза белка полипептидная цепь соскальзывает в каналы ЭПС и начинает спирализоваться, превращаясь во вторичную структкру, затем образуется третичная, а при необходимости белки направляются в КГ, где формируется четвертичная структура белка.

Ответы на вопросы биологии раскрыты в этом видео и других роликах на канале BEE Biology — www.youtube.com/channel/UCybhuweJZIvsv2hCS65CzNQ
__________________________________________________________

Готовьтесь с помощью наглядных ярких видео-уроков на канале BEE Biology, успешно преодолевайте:

✔ школьные экзамены по биологии;
✔ ЗНО по биологии;
✔ поступление в медицинский ВУЗ;
✔ зачёты на кафедрах медицинской биологии;
_________________________________________________________

Вы можете смело задавать мне все интересующие вас вопросы по подготовке к ЗНО, поступлению в ВУЗ, обучению на врача

Telegram: @Anastasiia_Shprits
Instagram: anastasiia_cosmetologist
Facebook: www.facebook.com/anastaiiatka


ⓒ 2018-2019 BEE Biology by Anastasiia

Микориза - Основа Земледелия

Экология

Почвенные процессы — агрегирование, трансформация остатков растений и животных, утилизация отходов, патогенов, производимые почвенными микроорганизмами, АМ-грибами, животными, обеспечивают регенерацию и здоровье почвы, питание и защиту растений.

Лекция №2. Общая эмбриология. Лекции по гистологии.

Экология

Мультимедийная лекция по общей эмбриологии, подготовленная зав. каф. гистологии Уральского государственного медицинского университета (г. Екатеринбург) проф. Сазонова С.В. по теме: этапы эмбриогенеза и стадии развития зародыша человека, дифференцировка зародышевых листков.

Лекция №29: Эмбриональное развитие человека — 2
www.youtube.com/watch?v=9xeh9Ms-Bpo